IPST 50th Anniversary

41 ReDESIGNING FUTURE EDUCATION ท่านยังได้้เล่าต่อว่่า ด้้ ยเหตุุน� รัั าลในยุคนั�นจึงได้้จัดตั้�ง สส ท. ขึ�นโ ย กา สนั สนุนขอ ง UNESCO เ พื่� อ ส่งเสริิมกา เรีียนกา สอนคณิตศาสตร์์ และวิิทยาศาสตร์์ในปร ะเทศไทยให้ดีีขึ�น เพื่�อพััฒนาเด็็กไทยตั�งแต่ ะดัั มวััย จนสำเร็็จการศึึกษา ะดัับมััธยมศึกษา ตอน ลายให้้ อมที�จะศึกษาต่อใน ะดัั อุุดมศึกษา หรืือออกไ ทำงานได้้อย่าง มั�นใจ กา เรีียนวิิทยาศาสตร์์ไม่ใช่่แค่ “รู้้” แต่หั ใจสำคัญคือต้อง “แก้ปััญหาเป็็น ตอ โจทย์ค ามต้องกา ของสังคมได้้ พััฒนา คุณ า ชีีวิิต” โ ยมีวิิทยาศาสตร์์เป็็น พื้�น านในกา พััฒนาเทคโนโลยี องรัั ค ามจำเป็็นในกา ำ งชีีวิิตของมนุษย์ และสามา ถอย่� ร่่ มกับสิ่� งแ้ อม ได้้อย่างยั�งยืน ที�ผ่านมา ท าทและเป้้าหมาย ส่ นใหญ่ของ สส ท. สามา ถ ำเนินกา ได้้สำเร็็จอย่างต่อเนื�อง ค าม ะทั ใจ ในคุณ า ของบุุคลากร ทั้�งค ามสามา ถ ด้้านวิิ ากา และกา ริิหา โค งการที่�ดีี มีเครืือข่ายกา ทำงานทั� ะเทศ ผู้ใช้้ ริิกา ให้ค ามยกย่องนับถืือและเป็็น ที�พึ่�งได้้ มทั�งเป็็นที�ยอมรัั ของสังคม เพีียงแต่ างครั้�งโอกาสที� กเขาจะเข้าถึง สส ท. อาจจะน้อยไ หน่อย ดัังนั�นปััญหาที� สส ท. ควรคิิ ดคืือ จะทำอย่างไรจึึงจะขยาย ขอ เขตการส่่งเสริิมให้กว้้างไกล ล่�มลึก และ ค อ คลุมกล่�มนักเรีียนให้ทั�วถึึงมากขึ�น ทำอย่างไรจึึงจะทำให้เกิ ผลก ะทบต่่อ สังคมได้้มากขึ�น สำหรัั ะเด็็นที�คิ เพื่�อรัับมืือ โลกอนาคตที�หมุนไ อย่าง เร็็วนั้�น ท่านชี้�ให้เห็นว่่า ปััจจุบัันแม้ว่่าอัต ากา เกิ ของเด็็กรุ่�นใหม่จะล ลง แต่ส นทาง กั ค ามต้องกา ของผู้เรีียนที�เพิ่�มขึ�น และหลากหลายรู แบบ มากขึ�นเรื่�อย ๆ อาจกล่า ได้้ว่่า ขณะนี�ทุกคนค้ องเรีียน คณิตศาสตร์์และวิิทยาศาสตร์์ เรีียนเพื่�อ แส งหาเครื่�องมือใหม่ ๆ ในกา แก้ปััญหา